Blog-ari
sarrera emateko honako bideoa aurkezten dizuet. Bertan, Elio
Gonzalezek eta Ruben Tejeriak, artearen inguruko hausnarketa polit
bat egiten dute, non zalantzan jartzen duten artearen garrantzia gure
bizitzan.
IKt-ren hezkuntza aireberritzako aitzakia
SINTESIA
Gaurko gizartea definitu barik, hainbat argibide eta informazio ematen du testuak gizarte honen testuingurua hobeto ulertzeko. Hau da, hurrengo aspektuak aztertu eta analizatzen ditu: gizarte globalizatua, materialista, gizarte gaininformatua, komunikabideak eta abar.
Bestalde, testuak azpimarratzen du, gaur egungo gizarteak eta eskolak talka egiten dutela, bereziki teknologiaren aldetik. Beraz, IKT-aren erabilera bultzatu behar da eskolan baliabide ezberdinak eskainiz, zeinak eskolatik kanpo ere erabili dezaketen. Baliabide anitzak dira aipatzen direnak: web 2.0, blog-ak, wiki-ak eta abar.
HITZ GAKOAK
GALDERAK
Gaurko gizartea definitu barik, hainbat argibide eta informazio ematen du testuak gizarte honen testuingurua hobeto ulertzeko. Hau da, hurrengo aspektuak aztertu eta analizatzen ditu: gizarte globalizatua, materialista, gizarte gaininformatua, komunikabideak eta abar.
Bestalde, testuak azpimarratzen du, gaur egungo gizarteak eta eskolak talka egiten dutela, bereziki teknologiaren aldetik. Beraz, IKT-aren erabilera bultzatu behar da eskolan baliabide ezberdinak eskainiz, zeinak eskolatik kanpo ere erabili dezaketen. Baliabide anitzak dira aipatzen direnak: web 2.0, blog-ak, wiki-ak eta abar.
HITZ GAKOAK
- Hezkuntza
- Eskola
- Informazioa
- Alfabetatze digitala
- Baliabideak
GALDERAK
- Posiblea da gizartea eta eskola era berean garatzea? Edo eskola beti gizartearenpean egongo da?
- Ez dute umeak bukatuko kokoteraino hainbeste teknologiarekin?
2014/10/30
Teoria saioa
Gaur, hainbat argibide eman eta meditazioa egin ondoren taldeak egiten saiatu gara, baina ez dugu jakin non bilatu lista.
Azkenean gure taldea zein den jakitea lortu dugu beste kide batek esan digulako. Honek e-gelan aurkitu duela esan digu, hala ere, guk ez dugu lortu aurkitzen.
Ariketa egitea ere ezinezkoa egin zaigu baliabide faltengatik (testu bat irakurri behar zen). Gainera, ez dugu izan batere argi zer egin behar den. Egia esan, nahiko galduta ibili gara klasean.
Espero dut hurrengo klasean gauzak argiago izatea.
Gaur, hainbat argibide eman eta meditazioa egin ondoren taldeak egiten saiatu gara, baina ez dugu jakin non bilatu lista.
Azkenean gure taldea zein den jakitea lortu dugu beste kide batek esan digulako. Honek e-gelan aurkitu duela esan digu, hala ere, guk ez dugu lortu aurkitzen.
Ariketa egitea ere ezinezkoa egin zaigu baliabide faltengatik (testu bat irakurri behar zen). Gainera, ez dugu izan batere argi zer egin behar den. Egia esan, nahiko galduta ibili gara klasean.
Espero dut hurrengo klasean gauzak argiago izatea.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)